كتبت: فاطمة الزناتي
واصلت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، متابعة ورصد مستوى امتحانات الشهادة الإعدادية بجميع محافظات الجمهورية، ونقل آراء الطلاب وأولياء الأمور حول مستوى الامتحانات.
وقالت عبير أحمد، في تصريحات صحفية، إن امتحان مادة الهندسة لطلاب الصف الثالث الإعدادي بمحافظة القاهرة جاء في مستوى الطالب المتوسط، دون شكاوى تُذكر، بينما جاء امتحان مادة الجبر بمحافظة الإسكندرية مباشرًا، وتضمن عددًا من الأسئلة المشابهة للنماذج الاسترشادية، ولم ترد بشأنه أي ملاحظات سلبية.
وأوضحت مؤسس اتحاد أمهات مصر أن امتحان مادة العلوم بمحافظة الجيزة جاء في مستوى متوسط، مع وجود بعض النقاط التي تميز الطالب المتفوق، وهو ما تكرر أيضًا في امتحان العلوم بمحافظة القليوبية، حيث أكد أولياء الأمور أن الامتحان يحتاج إلى طالب مستعد ومذاكر جيدًا.
وأضافت عبير أن الآراء تباينت حول امتحان مادة العلوم بمحافظة الدقهلية، حيث وصفه بعض أولياء الأمور بأنه سهل، بينما رأى آخرون أنه صعب نسبيًا، ويتضمن عددًا من النقاط المخصصة للطالب المتميز، إلى جانب بعض الأسئلة التي وُصفت بـ«التريكات».
وفيما يخص امتحان مادة الدراسات الاجتماعية بمحافظة الشرقية، أشارت عبير أحمد إلى أن أولياء الأمور أكدوا أن الامتحان جاء جيدًا ومباشرًا، لكنه طويل ويحتاج إلى إدارة وقت جيدة، مع إشادة خاصة بوجود سؤال يتيح للطالب التعبير عن وجهة نظره. كما أكد أولياء الأمور بمحافظة البحيرة سهولة امتحان مادة الجبر، وأن الأسئلة جاءت مباشرة ومناسبة لمستوى الطلاب.
وفي سياق متصل، يؤدي امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025 / 2026 نحو مليونين و22 ألف طالب وطالبة على مستوى الجمهورية، وسط إجراءات تنظيمية مشددة لضمان انتظام وسير الامتحانات.
ضوابط عقد امتحانات نصف العام للشهادة الإعدادية
وكانت المديريات التعليمية قد وجهت تعليمات مشددة للإدارات التعليمية ورؤساء اللجان، من أبرزها:
توفير بيئة امتحانية هادئة وآمنة للطلاب.
التأكد من صلاحية المقاعد، والإضاءة، والتهوية داخل اللجان.
الالتزام الكامل بمواعيد فتح وغلق اللجان وتنظيم الدخول والخروج.
التطبيق الحاسم للقانون رقم (205) لسنة 2020 الخاص بمكافحة الغش.
اتخاذ إجراءات قانونية رادعة تجاه أي مخالفات داخل أو خارج اللجان.
حظر دخول الهواتف المحمولة، والساعات الذكية، وأي أجهزة إلكترونية.
منع تصوير أو تداول أوراق الأسئلة أو الإجابات بأي وسيلة.
عدم السماح بدخول أي طالب بعد بدء زمن الامتحان.
التزام الملاحظين بالانتباه الكامل ومنع أي تواصل غير مشروع.
المساءلة الفورية عن أي تقصير إداري مع اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة.
