فوضى في تعليم المنيا بسبب نقص المعلمين وغضب بين أولياء الأمور لحضور أطفال الابتدائي مساءً

كتب: وليد الساهر

تشهد مدارس المنيا حالة شديدة من الفوضى وعدم الإستقرار بسبب قلة عدد المعلمين، وخاصة في تخصصات العلوم والرياضيات ، حتى أن هناك مدارس بالكامل لا يوجد بها معلمين، علاوة على تنزيل تلاميذ الإبتدائي فترة بعد الظهر مما أحدث غضب لدى أولياء الأمور ، ومجالس الآباء .
وقد تسبب وضع محافظة المنيا ضمن تجربة تخفيض كثافة الفصول ، في غضب المعلمين ومديري المدارس وأولياء الأمور على حد سواء ، لأن المحافظة غير مؤهلة لهذه التجربة ، كما قال أدهم القاضي ، معلم خبير ، والمتحدث بإسم المعلمين وعضو مجلس أمناء مدرسة كفر المنصورة الإعدادية بنات ، مؤكدا أن مدرسته على سبيل المثال كان لها مبني 5 طوابق ورقم تعريفي ، أخذ المبني بالقوة لمدرسة رياضية إعداديةوثانوية، ولم يبقي من المدرسة سوى الرقم التعريفي ، وتم إلحاقهم بمدرسة ثانوية عامة ، وتم تشتيت أكثر من 600 طالبة لصالح 70 طالبة ، وأثيرت المشاكل بين المدرستين ، وحرمت الطالبات من الأنشطة بالكامل والحرية وتكدست الفصول ، وعندما نذهب للمديرية لا نجد وكيل وزارة (خرج للمعاش )، ووكيل مديرية (نقل) ، ومدير عام شؤن تنفيذية (خرج للمعاش) .
ويضيف القاضي ، تم تقليص فصول المدرسة من 18 فصلا إلى 9 فصول ، وتقلصت قوة المعلمين من 120 معلم الي 70 معلم ، ثم جاءت فكرة حل الكثافة ، ووجدنا 18 فصل ، بلا معلمين في أهم ومعظم التخصصات مثل الرياضيات والعلوم ، والغريب أننا وسط مدينة المنيا ، فكيف الحل ؟.
وأضاف المهندس ماهر الحسيني ، نائب رئيس مجلس أمناء مدرسة كفر المنصورة للتعليم الأساسي، أن المنيا لا تصلح لتطبيق تجربة الكثافة ، حيث انه لا توجد دراية حقيقية للموقف ، فبين يوم وليلة ودون إجراء حوار بالمدارس وإمكانياتها ، تم الإعلان عن تنزيل أطفال التعليم الابتدائي لفترة بعد الظهر ، علما بأن التعليمات الوزارية واضحة في هذا الصدد ولا يجوز النزول بتلاميذ واطفال الابتدائي لفترة بعد الظهر ، فاطفالنا بالكي جي يحتاجون لاشقائهم بالصفوف الاعلي بالابتدائي ، علما بأن المجمع به اكثر من 11 مبني مدارس متجاورة بينها رياضي بها عدة ادوار فارغة ، وفني وثانوي عام واعدادي صباحي ، فاين ما اعلنه الوزير بالاستعانه بالمباني المجاورة لحل ازمة التكدس .

والأغرب كما يقول حسين سلطان ، مدير إدارة مدرسية ، أنهم اختاروا 21 مدير مدرسة للقاء وزير التربية والتعليم ومناقشة التجربة وإمكانية تطبيقها ، وتم اختيار مديري مدارس بعيدين عن المشاكل ، وحديثى الإدارة ، والتعليمات الصادرة لهم عدم مناقشة أية مشكلات وكله تمام .

وقال أحد مديري المدارس الذي رفض ذكر اسمه ، أنه تابع لإدارة المنيا ، ومدرسته اعدادية تم الاتفاق أن تكون فترة ممتده ، ولدية عجز كبير في مواد اساسية مثل العلوم والرياضيات والانجليزي ، وحتي اللغة العربية ، وكلما أراد مناقشة مشكلة رفض المسئولين الذين يطالبونهم بجدول، وقواعد فصول دون كيف ومن ، والمطلوب كله تمام .
وأعلن مدير المدرسة ، اننا مقبلين علي كارثة ، لأن المسئولين بتعليم المنيا يتجاهلون الحقيقه ، وهي أن المنيا غير مؤهلة لهذه التجربة ، فلدينا مدارس بالقري بلا اسوار ، وعلي حافة الترع والمصارف ، وبلا تخوت او مقاعد ، وموجهين ليست لديهم اي بيانات حقيقية للمعلمين ، فكيف يتم نقل معلم خبير 57 سنه ، ويترك معلم 35 سنه ، بحجة أن الأول بلا حصص بعد توزيع النصاب في مدرسته .
ومن جانبه أعلن الدكتور على عبدالسلام مدير عام التعليم العام بمديرية التربية والتعليم ، أن أزمة نقص المعلمين ستحل اما بالعنل بالحصة او بزيادة حصص المعلم باجر إضافي في التخصصات النادرة والتي لم ترد ضمن مسابقة ال 30 ألف معلم .
وأضاف مدير التعليم العام ، انه شهد اليوم بحضور المحاسب حسان محمد حسن مدير عام الشؤون المالية والإدارية بالمديرية ، تسلم الأوراق المطلوبة لاستيفاء البيانات من المعلمين الجدد الناجحين فى مسابقة ال 30 ألف معلم ، وذلك لتوزيعهم على الإدارات التعليمية قبل بدء العام الدراسي الجديد .

عن