أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني انتظام الدراسة في الأسبوع الأول من العام الدراسي الجديد 2024/2025 بالمدارس، والتي شهدت إقبالًا كبيرًا من الطلاب.
وشددت الوزارة على استكمال دعم وبناء قدرات ومهارات المعلمين، في ضوء ما يمثله المعلم كركيزة أساسية للمنظومة التعليمية، بهدف تشكيل وبناء عقل الشباب المصري، وصقل مهاراتهم، بما يؤهلهم لمرحلة التعليم الجامعي، ثم سوق العمل.
وأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، أنه يتابع بشكل يومي انتظام الدراسة في مختلف مدارس الجمهورية، خاصة في ظل القرارات التي اتخذتها الوزارة والتي من شأنها تحسين وتطوير العملية التعليمية بالمدارس، والمساهمة في حل أزمة كثافة الفصول، وسد العجز في عدد المعلمين، مؤكدًا استمرار متابعة تنفيذ هذه القرارات والترتيبات التي تم اتخاذها أولًا بأول؛ سعيًا للوصول إلى الصورة المرجوة للمنظومة التعليمية.
وتضمنت قرارات سد العجز في المعلمين بالمدارس، إصدار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارًا إداريًا بتشكيل لجنة لمراجعة كافة الإجازات غير الإجبارية والإعارات الداخلية والإيفاد والعمل الجزئي للعاملين بالتعليم على مستوى الجمهورية .
وأكد محمد عبداللطيف أن ذلك يأتي في ضوء الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لسد العجز في المعلمين بالمدارس، وضمان انتظام العملية التعليمية في كافة المدارس للمراحل التعليمية المختلفة، وكذلك مكاتب مديريات التربية والتعليم والإدارات التعليمية التابعة لها بجميع محافظات الجمهورية.
وتقرر إعادة النظر في جميع الإجازات غير الإلزامية وغير الملزمة والإعارات الداخلية والإيفاد والعمل الجزئي للعاملين بالتعليم في كافة أنحاء الدولة، والإحالة إلى اللجنة التي تشكلها الوزارة للبت في الطلبات الجديدة أو طلبات التجديد التي يقدمها العاملون المذكورون.
ولذلك تقرر تشكيل لجنة برئاسة الدكتور أحمد عبد الشكور المحمدي مساعد الوزير لشئون التخطيط الاستراتيجي والمتابعة وعضوية المستشار القانوني للوزير ورئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين ورئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات والجهات التابعة ومدير عام الإدارة العامة للموارد البشرية.
وستبدأ المدارس في تنفيذ قرارات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الأسبوع المقبل بشأن أنظمة التقييم المختلفة، بحيث تبدأ المدارس في تقييم الطلاب أسبوعياً.
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما أثير على مواقع التواصل الاجتماعي بشأن إجبار الطلاب على طباعة أسئلة الواجبات المنزلية من موقع الوزارة وتقديمها بالمدرسة، مؤكدة أن الواجبات المنزلية عبارة عن أسئلة مقالية قصيرة ينقلها الطالب من المعلم داخل الفصل.
وأوضح شادي زلتة المتحدث الرسمي للوزارة أن خطوات أداء الواجبات المنزلية تتضمن استخدام المعلم لمجموعة من أسئلة الواجبات المنزلية على موقع الوزارة، حيث يكتبها على السبورة داخل الفصل، وينقلها الطالب ويحلها بالمنزل ليقدمها في اليوم التالي للمعلم للمراجعة والتقييم.
وأكد المتحدث الرسمي أن هدف كتابة الطالب للواجبات المنزلية هو المتابعة المستمرة لما يتم تحقيقه داخل الفصل، بالإضافة إلى تقييم الأداء الأكاديمي للطالب وقياس نواتج التعلم.
خاطبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مديريات التربية والتعليم بكافة محافظات الجمهورية، تنفيذاً لتوجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتنفيذ ما ورد بالقرارات الوزارية رقم (136-137-138) بشأن تفعيل التقييمات والواجبات الأسبوعية التي يعدها مديرو عموم تطوير المناهج.
ونص الخطاب على توجيه كافة الإدارات التعليمية والمدارس التابعة لها بكافة أنواعها باستخدام بوابة التعليم الإلكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وإخطار كافة المدارس بالواجبات اليومية والتقييمات الأسبوعية، على أن يتم تنفيذها بتقسيم الفصل إلى ثلاث مجموعات أثناء التقييم، وتنويع التقييمات كآلية لضمان تحقيق هدف التقييم وقياس نواتج التعلم المستهدفة مع الطلاب في كافة المستويات المختلفة.
