
كتب : طارق فتحي عمار
في إطار توجيهات وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، عقد محمد إبراهيم دسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، اجتماعًا مع مديري المدارس المستهدفة لتطبيق البرنامج القومي لتنمية مهارات القراءة والكتابة، وذلك بهدف تنسيق آليات التنفيذ بما يتناسب مع كل مدرسة.

حضر الاجتماع كل من سيد الشريف، مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية، وصلاح الدين عبد النعيم، مدير إدارة التعليم الابتدائي، والدكتور أحمد صفوت، موجه عام اللغة العربية، إلى جانب مديري عموم الإدارات التعليمية المشاركة.

وأكد “دسوقي” خلال الاجتماع على أهمية تبني نهج شامل لتحسين مهارات القراءة والكتابة، يشمل تقديم تعليم مبكر عالي الجودة، ومشاركة فاعلة من أولياء الأمور، إلى جانب أساليب تدريس فعالة تركز على المهارات الأساسية منذ المراحل الأولى للتعليم.
وأشار إلى أن المرحلة الأولى من البرنامج القومي، التي أطلقها الوزير، تستهدف نحو 2000 مدرسة، ومن المتوقع أن تؤثر بشكل مباشر على أكثر من مليون طالب خلال العام الجاري. كما أعرب عن شكره وتقديره لوزير التربية والتعليم على دعمه المستمر لضمان توفير فرص تعليمية متكافئة لجميع الطلاب، مشيدًا بدور المعلمين وأولياء الأمور في تحقيق هذا الهدف.
من جانبه، استعرض صلاح عبد النعيم تفاصيل البرنامج الذي يستهدف طلاب الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي، والمقرر بدء تنفيذه في مارس 2025. وأوضح أن البرنامج يهدف إلى تحديد نواتج التعلم الأساسية، ومعالجة الفاقد التعليمي بناءً على قياسات الأداء السابقة، إلى جانب تطوير مهارات المعلمين والموجهين في تصميم وتنفيذ ومتابعة البرنامج بفعالية. كما يتضمن تنفيذ تقييم تشخيصي لمهارات القراءة والكتابة لدى مليون طالب، وتعزيز دور غرف المصادر ووحدات تحسين الأداء في المدارس المستهدفة عبر تزويدها بالمواد الإثرائية اللازمة.
وخلال اللقاء، قدم عدد من مديري المدارس عروضًا حول خطط تدريب المعلمين، حيث استعرضوا الأهداف العامة للبرنامج، ومنهجيته، واستراتيجيات تنفيذه، مع التركيز على تطوير مهارات المعلمين لضمان إكساب التلاميذ المهارات الأساسية في القراءة والكتابة.
موقع اليوم جريده اليوم – جريدة اليوم