وكيل تعليم قنا يوضح النقاط الجوهرية والمفاهيم المغلوطة عن البكالوريا
المستوى الرفيع في البكالوريا لا يعنى صعوبة المناهج

قنا – بهاء عمران
أوضح الأستاذ هاني عنتر الصابر، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، العديد من النقاط الجوهرية والمفاهيم المغلوطة حول نظام البكالوريا، وذلك خلال جولته الميدانية على مدارس إدارة أبوتشت التعليمية، جاء توضيح وكيل الوزارة استجابةً لاستفسارات طالبات وطلاب الصف الأول الثانوي بمدرسة عزبة البوصة الثانوية المشتركة التي تضم أكثر من ألف طالب وطالبة.
شدد الصابر على أن تعبير “المستوى الرفيع” في مناهج البكالوريا لا يجب أن يُفهم منه أن المناهج أكثر صعوبة، وإنما يعني أنها أكثر تركيزاً بهدف تقليص المسافة بين الدراسة الثانوية والتخصص المختار في الكليات مستقبلاً، وأضاف أن القامات العملية المشتركة في وضع المناهج، بالتنسيق بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي، تولي اهتماماً كبيراً لحدوث الربط والتكامل بين مناهج البكالوريا وما سيُدرَس في الجامعات، وتراعي مصلحة الطالب وميوله.
وفي سياق متصل، حذر وكيل الوزارة من الأقاويل التي تروج لصعوبة المناهج والامتحانات، مؤكداً أن “الإفتاء بصعوبة الإمتحانات والمناهج هو افتراء من أباطرة الدروس الخصوصية”. وأشار إلى أن الهدف من هذه الشائعات هو ترويع الطلاب ودفعهم للعزوف عن البكالوريا “بحجة أن المرء عدو ما يجهل لا أكثر”.
جاءت هذه التوضيحات خلال مرور وكيل الوزارة الميداني على مدارس إدارة أبوتشت التعليمية، بحضور عبد الرؤوف عبد الواحد، مدير عام الإدارة، وقيادات من العلاقات العامة والمتابعة.
استهل الصابر زيارته بمدرسة نجع غلاب الابتدائية حيث أجرى اختبارات إملاء للتأكد من نجاح تنفيذ الخطة العلاجية التي أُعدت خلال الإجازة الصيفية. ووجه بضرورة إعداد سجلات قرائية، مؤكداً أن الاهتمام بالشكل الجمالي والنظافة لا يغني عن الدور الحقيقي للمؤسسة التعليمية في تشكيل العقول وإمدادها بالمعرفة. وشدد على أن الموجه والمعلم شركاء في مهمة تحسين مستوى التلاميذ، ولا يضير التوجيه أن يعاون المعلم لأداء أمانة التعليم الحقيقي.
كما تفقد مدير تعليم قنا مدرسة الحرية الرسمية للغات، حيث راجع مهارات التلاميذ في التعبير باللغة الإنجليزية، ونبه على تطبيق كافة القواعد والكتب الدورية المتعلقة بكثافة الفصول، وتأمين الأبواب، والتدقيق في تنفيذ الإشراف المدرسي على الأدوار والفناء.


