وكيل التربية والتعليم بدمياط يناقش خطط تطوير المنظومة التعليمية والتغلب على التحديات
كتب- رضا الحصرى
صرح محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط ان هناك اجتماعات مكثفة بجميع الإدارات التعليمية بدمياط، لمناقشة خطط تطوير المنظومة التعليمية والتغلب على التحديات على أرض الواقع.
حيث تم عقد اجتماعات مكثفة اليوم السبت الموافق ٨/٣ بجميع الإدارات التعليمية، وذلك لمناقشة خطط الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية والتغلب على التحديات على أرض الواقع، فضلا عن بحث كافة المقترحات المتعلقة بسبل مواجهة الكثافات الطلابية وعجز المعلمين.
وأكد محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط أن استراتيجية الوزارة الحالية تركز على معالجة التحديات التعليمية على أرض الواقع، بما في ذلك العجز في أعداد المعلمين وارتفاع كثافة الفصول، بالإضافة إلى إيجاد آليات فعالة لجذب الطلاب إلى المدارس، مشددا على أهمية أن تكون حلول هذه التحديات واقعية وقابلة للتنفيذ وفقا لطبيعة كل إدارة تعليمية.
وأشار إلى أن التغلب على التحديات سينتج عنه توفير عملية تعليمية حقيقية داخل الفصول الدراسية، وهو ما سينعكس على إقبال حقيقي من قبل الطلاب على المدارس، بالتوازي مع تفعيل مختلف الأنشطة بشكل يقدم استفادة حقيقية للطالب.
وأوضح وكيل الوزارة أن تقليل الكثافات الطلابية سينتج عنه زيادة قدرة المعلم على تقديم أداء أفضل داخل الفصل الدراسي وتعليم عالي الجودة.
يأتي ذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أيمن الشهابي محافظ دمياط التعليمية، والتغلب على التحديات علي أرض الواقع صرح محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط أن هناك اجتماعات مكثفة بجميع الإدارات التعليمية بدمياط، لمناقشة خطط تطوير المنظومة التعليمية والتغلب على التحديات على أرض الواقع.
حيث تم عقد اجتماعات مكثفة اليوم السبت الموافق ٨/٣ بجميع الإدارات التعليمية لمناقشة خطط الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، والتغلب على التحديات علي أرض الواقع، فضلا عن بحث كافة المقترحات المتعلقة بسبل مواجهة الكثافات الطلابية وعجز المعلمين.
وأكد محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط إن استراتيجية الوزارة الحالية تركز على معالجة التحديات التعليمية على أرض الواقع، وذلك بما في ذلك العجز في أعداد المعلمين وارتفاع كثافة الفصول، بالإضافة إلى إيجاد آليات فعالة لجذب الطلاب إلى المدارس، مشددا على أهمية أن تكون حلول هذه التحديات واقعية وقابلة للتنفيذ وفقا لطبيعة كل إدارة تعليمية.
وأكد أن التغلب على التحديات سينتج عنه توفير عملية تعليمية حقيقية داخل الفصول الدراسية، وهو ما سينعكس على إقبال حقيقي من قبل الطلاب على المدارس، بالتوازي مع تفعيل مختلف الأنشطة بشكل يقدم استفادة حقيقية للطالب، موضحا أن تقليل الكثافات الطلابية سينتج عنه زيادة قدرة المعلم على تقديم أداء أفضل داخل الفصل الدراسي وتعليم عالي الجودة.
يأتي ذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أيمن الشهابي محافظ دمياط.


