كتبت: فاطمة الزناتي
رصد اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم وائتلاف أولياء الأمور، شكاوى واسعة من أولياء أمور طلاب الصف الأول الثانوي، بالتزامن مع انطلاق امتحان مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي للفصل الدراسي الأول، والذي يُعقد إلكترونيًا داخل المدارس عبر أجهزة التابلت والحاسب من خلال منصة «كيرو».
وقالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر وائتلاف أولياء الأمور، إنها تابعت سير الامتحان من خلال تفاعل أولياء الأمور والطلاب على الصفحة الرسمية للاتحاد بموقع «فيسبوك»، حيث طرحت تساؤلًا لمتابعة آرائهم جاء نصه:
«طلاب الصف الأول الثانوي، طمّنونا.. عملتوا إيه في امتحان مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي اليوم؟».
وأضافت عبير أحمد، في تصريحات صحفية، أن عددًا كبيرًا من أولياء الأمور اشتكوا من عدم تمكن الطلاب من الدخول على المنصة الإلكترونية، إلى جانب ضعف شبكة الإنترنت داخل بعض المدارس، فضلًا عن سقوط السيستم أثناء أداء الامتحان.
وأوضحت أن بعض الشكاوى أشارت إلى بقاء الطلاب داخل المدارس لساعات طويلة، حيث حضر بعضهم منذ الثامنة صباحًا، وتم إبلاغهم في عدد من المدارس بالانتظار حتى السابعة مساءً لمحاولة حل المشكلات التقنية.
وتفاعل العشرات من أولياء الأمور مع منشورات الاتحاد، حيث قالت إحدى أولياء الأمور:
«بنتي لسه في المدرسة، وبيقولوا محدش هيخرج قبل الساعة 5، والعيال من الساعة 7 الصبح موجودة ومش فاهمين ليه».
وأضافت ولي أمر أخرى:
«ابني رجع مكتئب، التابلت ما فتحش خالص، والمراقبة قالت لهم يدخلوا من الموبايل، دخل وحل شوية أسئلة وبعدها السيستم هنج وخرج إجباري».
وتابعت ولي أمر ثالثة:
«مفيش تابلت في المدارس الخاصة، وأجهزة المدرسة ما تكفيش الأعداد، والكارثة إن العيال من الصبح في المدرسة والمنصة مش بتفتح».
كما أوضحت إحدى أولياء الأمور بمحافظة الإسكندرية:
«الطلبة ما دخلوش الامتحان بسبب وقوع السيستم، وفي حالات الامتحان كان بيظهر باللغة الياباني، أو يدخل ثواني ويقفل، وفي الآخر قالوا للبنات يحاولوا من البيت لحد الساعة 7».
وطالب اتحاد أمهات مصر بضرورة التدخل السريع من وزارة التربية والتعليم لتوضيح مصير الطلاب الذين تعذر عليهم أداء الامتحان، وضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص وعدم الإضرار بالمستوى التعليمي أو النفسي للطلاب.
