الازهر الشريف
-
أخبار
وكيل الأزهر: تطوير شامل بكليات الطب يجمع بين التقدم العلمي والقيم الأخلاقية
كتب:مصطفى علي أكد فضيلة الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، أن الأزهر كان ولا يزال، على مدار أكثر…
أكمل القراءة » -
تقارير-و-تحقيقات
بوابة الأزهر الإلكترونية تستعد لإعلان نتيجة الشهادتين الابتدائية والإعدادية 2026
تقرير: مصطفى علي في مشهد يتكرر مع نهاية كل فصل دراسي، تتجه أنظار آلاف الطلاب وأولياء الأمور إلى بوابة…
أكمل القراءة » -
أخبار
قافلة أزهرية إلى البحر الأحمر لترسيخ الوسطية وبناء الوعي الديني
كتب:مصطفى علي في خطوة تعكس استمرار الدور المجتمعي والدعوي الذي يضطلع به الأزهر الشريف، أوفد مجمع البحوث الإسلامية،…
أكمل القراءة » -
أخبار
أمين البحوث الإسلامية في الهند: محبة النبي ﷺ أساس الثبات وبناء الحضارة
كتب: مصطفى علي أكد فضيلة الأستاذ الدكتور محمد الجندي، الأمين العام لمجمع البحوث الإسلامية، أن محبة النبي ﷺ ليست شعورًا…
أكمل القراءة » -
أخبار
الأزهر يحتفل باليوم العالمي للأخوة الإنسانية
كتب:مصطفى علي احتفل الأزهر الشريف اليوم الأربعاء باليوم العالمي للأخوة الإنسانية، الموافق الرابع من فبراير من كل عام، إحياءً…
أكمل القراءة » -
أخبار
الأزهر يختتم معرض الكتاب بلوحة توثّق 80 عامًا من عطاء الإمام الأكبر
كتب: مصطفى علي اختتم جناح الأزهر الشريف اليوم مشاركته في معرض القاهرة الدولي للكتاب، بعرض لوحة فنية عملاقة…
أكمل القراءة » -
تقارير-و-تحقيقات
الأزهر الشريف يحتفل بليلة النصف من شعبان وذكرى تحويل القبلة
تقرير :مصطفى علي يحتفل الأزهر الشريف، اليوم الثلاثاء 3 فبراير 2026، الموافق 15 شعبان 1447 هـ، بليلة النصف من…
أكمل القراءة » -
أخبار
الأزهر يطلق الموسم الرابع من «معًا نرتقي بالمسرح الأزهري» بمعرض الكتاب
كتب:مصطفى علي في تأكيد جديد على حضوره الثقافي والتربوي، ودوره المتجدد في رعاية المواهب الشابة، أطلق الأزهر الشريف الموسم…
أكمل القراءة » -
أخبار
الأزهر وأوزبكستان يوقعان اتفاقًا لتعزيز الوسطية وترسيخ المرجعية السنية
كتب: مصطفى علي في خطوة علمية جديدة تعكس عمق الروابط الفكرية بين المؤسسات الدينية السنية العريقة، وقّع مركز…
أكمل القراءة » -
أخبار
تمكين المرأة.. مفتاح السلم والأمن في عالم مضطرب
كتب: مصطفى علي في وقت تتصاعد فيه وتيرة الصراعات المسلحة والنزاعات الإقليمية، وتزداد فيه التحديات الأمنية والإنسانية على…
أكمل القراءة »