التعليم تعلن تفاصيل تقييم مادة تكنولوجيا المعلومات للمرحلتين الابتدائية والإعدادية 2025 – 2026
كتبت: فاطمة الزناتي
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارًا جديدًا بشأن آلية تدريس وتقييم مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للعام الدراسي 2025 – 2026، وذلك لطلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية.
المرحلة الابتدائية
أوضحت الوزارة أن المادة ستُدرّس بواقع حصة واحدة أسبوعيًا لطلاب الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي، وتُعد مادة دراسية لا تُضاف للمجموع، حيث يتم التقييم على أساس قياس مخرجات التعلم.
وجاء توزيع الدرجات على النحو التالي:
امتحان الفصل الدراسي: 60 درجة
المهام الأدائية: 10 درجات
كراسة الواجب: 5 درجات
كراسة النشاط: 5 درجات
التقييم الأسبوعي: 5 درجات
التقييم الشهري: 10 درجات
السلوك والمواظبة: 5 درجات
ليصبح المجموع الكلي 100 درجة.
كما يتم تقسيم التقييم الشهري على مرحلتين قبل الامتحان النهائي، ويُشترط حصول الطالب على 50% للانتقال للفصل الدراسي التالي، بينما يعتبر راسبًا إذا لم يحقق النسبة المطلوبة.
المرحلة الإعدادية
بالنسبة للصفين الأول والثاني الإعدادي، أكدت الوزارة أن المادة تعتبر نجاح ورسوب فقط ولا تضاف درجاتها إلى المجموع الكلي، وتُدرس بواقع حصة واحدة أسبوعيًا.
ويتم توزيع الدرجات كالتالي:
اختبار أكتوبر: 15%
اختبار نوفمبر: 15%
السلوك والمواظبة: 10%
كراسة الواجب: 10%
التقييم الأسبوعي: 20%
امتحان نهاية الفصل: 30%
ليكون المجموع النهائي 100 درجة، على أن يُعقد امتحان الفصل الدراسي على مستوى الإدارة التعليمية.
أما بالنسبة للصف الثالث الإعدادي، فأوضحت الوزارة أن المادة أيضًا نجاح ورسوب ولا تدخل ضمن المجموع الكلي، ويتم تدريسها بواقع حصة واحدة أسبوعيًا، وتُخصص لها 20 درجة (10 درجات لكل فصل دراسي)، ويُجرى الامتحان التحريري على مستوى المديرية التعليمية.
