لأول مرة.. إضافة مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي إلى مناهج التعليم

كتبت| فاطمة الزناتي
أعلن الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن بدء تطبيق مادة جديدة هي البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي مع انطلاق العام الدراسي الجديد، وذلك في إطار شراكة تعليمية بين مصر واليابان تهدف إلى إعداد جيل رقمي قادر على مواكبة متطلبات المستقبل.
وأكد الوزير أن المادة ستُطرح عبر منصة “كويرو” التعليمية المتخصصة في تقديم محتوى تفاعلي وفق النموذج الياباني، الذي يركز على تنمية مهارات التفكير النقدي والإبداعي، مع ضمان متابعة مباشرة من المعلمين داخل الفصول لتحقيق أكبر استفادة للطلاب.
وأوضح أن الامتحانات ستُعقد إلكترونيًا من خلال المنصة، ويحصل الطلاب في نهايتها على شهادة دولية معتمدة تثبت كفاءتهم في مجال البرمجة والذكاء الاصطناعي، بما يعزز فرصهم في سوق العمل المحلي والدولي.
وأشار الوزير إلى أن هذه الخطوة تعكس رؤية الدولة في تطوير التعليم المصري لمواكبة الثورة التكنولوجية، حيث لم يعد التعليم التقليدي كافيًا لمواجهة التحديات الحديثة. وأضاف أن المناهج الجديدة تركز على التطبيق العملي وتنمية مهارات تحليل البيانات والتفكير الحسابي بجانب المعرفة النظرية.
كما أكد أن التعاون مع اليابان يمثل نموذجًا ناجحًا للشراكات الدولية في مجال التعليم الذكي، مشددًا على أن المشروع يُعد جزءًا من خطة شاملة لرقمنة العملية التعليمية وتحسين جودة المناهج.
واختتم الوزير بتوضيح أن الوزارة تسعى لتوسيع التجربة مستقبلًا لتشمل مراحل دراسية أخرى، مع تدريب المعلمين بشكل مستمر وتطوير المناهج بما يتماشى مع احتياجات القرن الحادي والعشرين، إيمانًا بأن التعليم الحديث هو الأساس لبناء الإنسان المصري وتنمية المجتمع.



