“أولياء أمور مصر” يرصد إيجابيات وسلبيات الأسبوع الأول للدراسة
أكدت داليا الحزاوي مؤسسة ائتلاف أولياء الأمور المصريين وخبيرة أسرية، أنه مع نهاية الأسبوع الأول من بدء العام الدراسي شهدت المدارس حالة من الانتظام في العملية التعليمية وسط متابعات ميدانية من وزارة التربية والتعليم ورئيس الوزراء، وهو ما يعكس الاهتمام الكبير من المسئولين بالنهوض بالمنظومة التعليمية والوقوف على حل المعوقات التي تعترض هذا التطور.
وأضافت الحزاوي أن مجموعة ائتلاف أولياء الأمور المصريين أجرت استطلاعا لآراء أولياء الأمور حول الإيجابيات والسلبيات التي ظهرت خلال الأسبوع الأول ، حيث قال ولي أمر: الفترتان صعبتان خاصة مع بداية فصل الشتاء والطلاب مدارسهم بعيدة عن المدرسة.
واستطرد ولي أمر: “التابلت للمدارس الخاصة لأن المعلمين لا يعرفون كيف يشرحون للطلاب بدون تابلت أو كتب، وإذا شرح المعلم الطالب لن يفهم طالما ليس أمامه كتاب أو تابلت، ولا يعني أن ابنتي في مدرسة خاصة لا يوجد بها تابلت ، احنا بنعمل جمعيات ونستلف لتسجيلهم في المدرسة، وابنتي لا تملك هاتفاً محمولاً لتدرس منه.
وقال ولي أمر آخر: “لا يوجد معلمون ويضيع الوقت في المدرسة بلا فائدة”.
وصرح ولي أمر: بصراحة تقليل الكثافة شيء رائع.
وأضافت الحزاوي: نأمل أن تجد الوزارة آليات سريعة لحل مشكلة نقص المعلمين حتى يستفيد الطلبة من اليوم الدراسي وتوفير تأمين مناسب في المدارس في الفترة المسائية، خاصة في الأماكن غير الآمنة، لحماية الطلبة وتقليل الضغوط النفسية على أولياء الأمور خوفاً على أبنائهم.
واختتم الحزاوي: نأمل أن توفر الوزارة خطاً ساخناً لتسهيل على أولياء الأمور الإبلاغ عن الشكاوى ومتابعتها أيضاً.