ائتلاف أولياء أمور مصر: الثانوية العامة بداية جديدة

كتبت: فاطمة الزناتي
أكدت داليا الحزاوي، مؤسسة ائتلاف أولياء أمور مصر والخبيرة الأسرية، أن مرحلة الثانوية العامة ليست نهاية الطريق، بل هي بداية لمرحلة جديدة من مراحل الحياة تتطلب الإصرار والاجتهاد لتحقيق الأهداف. وقالت: “لكل مجتهد نصيب، وماراثون الثانوية العامة يحتاج إلى نفس طويل، ويتطلب من الطالب أن يكون هادئًا ومثابرًا حتى نهاية المشوار”.
نصائح لطلاب الثانوية العامة الجدد:
1. الاستفادة من مجموعات الدعم المدرسية:
أوصت الحزاوي الطلاب بتجربة مجموعات الدعم التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم بهدف الحد من الدروس الخصوصية، مشيرة إلى أن هذه المجموعات يشرف عليها معلمون مؤهلون تربويًا وأكاديميًا، بعكس ما يحدث في بعض السناتر التي يعمل بها غير المتخصصين.
2. الاختيار الواعي للدروس الخصوصية:
في حال تعذر الالتحاق بمجموعات الدعم المدرسية أو عدم فاعليتها، نصحت الحزاوي باللجوء إلى الدروس الخصوصية، مع ضرورة اختيار المعلم بعناية. ويُفضل أن يكون ذلك بناءً على ترشيحات موثوقة من الأهل أو الأصدقاء، وليس بناءً على الشهرة أو الإعلانات المنتشرة على مواقع التواصل الاجتماعي، والتي قد تكون مضللة أحيانًا.
3. البحث عن معلمين متخصصين:
شددت على أهمية اختيار معلمين لديهم خبرة ودراية بالنظام التعليمي الجديد، مشيرة إلى أن بعض السناتر تضم معلمين غير مؤهلين.
4. عدم التشتت بين أكثر من مدرس:
نصحت الحزاوي الطلاب بالاستقرار مع مدرس واحد منذ بداية العام الدراسي، يكون قادرًا على توصيل المعلومة بشكل جيد ويشعر الطالب بالراحة النفسية معه. وفي حال الحيرة بين أكثر من مدرس، يمكن تجربة حصة أو أكثر، لكن لابد من اتخاذ القرار سريعًا لأن وقت الثانوية العامة ثمين.
5. اختيار شكل الدروس الأنسب (أونلاين أو أوفلاين):
أوضحت الحزاوي أن الدروس الأونلاين توفر الوقت والجهد، لكنها تفتقر للتفاعل المباشر، وتتطلب من الطالب الانتباه والالتزام الذاتي، في حين أن الدروس الأوفلاين توفر بيئة تفاعلية أكبر. لذا على الطالب دراسة مزايا وعيوب كل نوع واختيار الأنسب له حسب شخصيته وطريقة استيعابه.
6. تنظيم الوقت وعدم التسويف:
أكدت أن إدارة الوقت هي مفتاح النجاح، لذلك يجب تحديد مواعيد الدروس الخصوصية بعناية بحيث لا تؤثر على وقت المذاكرة الذاتية والراحة.
7. الاستفادة من مصادر الوزارة:
أشارت الحزاوي إلى أهمية الاستفادة من منصات وقنوات وزارة التربية والتعليم المجانية، بالإضافة إلى “البوكليت التعليمي” الجديد الذي سيتضمن عددًا كبيرًا من الأسئلة المتوافقة مع نواتج التعلم، ويعد بديلًا جيدًا للكتب الخارجية.
8. تجنب الشائعات:
دعت الطلاب للحصول على المعلومات من المصادر الرسمية فقط مثل وزارة التربية والتعليم، وعدم الانسياق وراء الشائعات.
9. الابتعاد عن المشتتات:
شددت على أهمية تجنب استخدام الهاتف والإنترنت أثناء المذاكرة، وتنظيم الوقت بين الدراسة، النوم الجيد، ووقت للترفيه.
10. الاعتماد على الفهم بدلًا من الحفظ:
أكدت أن النظام الجديد يعتمد على الفهم والتحليل، لذا يجب على الطالب استيعاب المعلومات جيدًا والتعبير عنها بأسلوبه الخاص.
نصائح لأولياء الأمور:
واختتمت الحزاوي حديثها بتوجيه نصائح هامة لأولياء الأمور، مشددة على ضرورة تقديم الدعم النفسي للأبناء، وتهيئة الجو المناسب للمذاكرة داخل المنزل، وتوفير تغذية صحية متوازنة. كما دعت إلى الحديث الإيجابي عن الثانوية العامة، وتجنب اللوم والعتاب والمقارنات والمشاحنات الأسرية التي قد تؤثر سلبًا على نفسية الطلاب.