موقع اليوم جريده اليوم – جريدة اليوم
في تجربة تعليمية مختلفة، تحولت محاضرة لطلاب الفرقة الأولى بكلية الإعلام بقنا إلى ما يشبه غرفة أخبار رقمية حقيقية، بعدما خاض الطلاب تجربة عملية تحاكي أجواء العمل الصحفي، بمشاركة أحد خريجي الكلية،عبدالله الزهار، مراسل قناة الحياة، بما أتاح للطلاب التعرف على طبيعة الممارسة المهنية من واقع تجربة أحد أبناء الكلية العاملين في المجال الإعلامي.
وخلال المحاضرة التي قدمتها الدكتورة أسماء عرام، أستاذ الصحافة بكلية الإعلام جامعة قنا، لم يقتصر النقاش على شرح مفاهيم الصحافة الرقمية ومهارات التحرير وطرق كتابة الخبر الصحفي، وإنما امتد إلى تطبيق عملي يضع الطالب في قلب التجربة، ويمنحه فرصة لاكتشاف طبيعة العمل داخل غرف الأخبار.
من المحاضرة إلى غرفة الأخبار
واعتمدت التجربة على إشراك الطلاب بصورة مباشرة في العملية الصحفية، بما يساعدهم على فهم أن صناعة المحتوى الصحفي لا تتوقف عند كتابة الكلمات، وإنما تبدأ من البحث وجمع المعلومات والتحقق منها، ثم اختيار الزاوية المناسبة والتحرير وصياغة المحتوى بصورة مهنية.
وشهدت المحاضرة مشاركة عبدالله الزهار، مراسل قناة الحياة وأحد خريجي الكلية، الذي نقل للطلاب جانباً من خبراته العملية في مجال العمل الإعلامي، وربط بين ما يتلقاه الطالب داخل قاعات الدراسة وما يواجهه الصحفي في الواقع المهني، بما يمنح الطلاب صورة أكثر وضوحا عن متطلبات العمل الإعلامي.
خريج الكلية ينقل خبراته للطلاب
وتأتي مشاركة عبدالله الزهار في إطار أهمية الاستفادة من تجارب خريجي الكلية الذين يعملون في المؤسسات الإعلامية، وإتاحة الفرصة أمام الطلاب للتعرف على تجاربهم المهنية والاستماع إلى رؤيتهم حول طبيعة العمل الصحفي والإعلامي.
كما تمثل هذه المشاركة نموذجا للتواصل بين الأجيال داخل المؤسسة الأكاديمية، حيث يلتقي طلاب اليوم بخريجي الكلية الذين سبقوهم إلى سوق العمل، بما يساعد على نقل الخبرات العملية وتحفيز الطلاب على تطوير مهاراتهم والاستعداد للحياة المهنية.
الطالب يكتشف الصحافة من الداخل
وخلال التجربة، أتيحت لطلاب الفرقة الأولى فرصة التفكير كصحفيين حقيقيين، وطرح الأسئلة، وتجربة مهارات الكتابة والتحرير، والتعرف على طبيعة العمل داخل غرفة الأخبار الرقمية، بما يساهم في بناء شخصية الصحفي منذ السنوات الأولى للدراسة.
وتؤكد التجربة أن تعليم الصحافة في الوقت الراهن لا يعتمد على الشرح النظري وحده، وإنما يحتاج إلى منح الطلاب مساحات حقيقية للتجربة والإبداع، والتعلم من الخطأ، والبحث عن المعلومات وصناعة محتوى يحمل بصمتهم الخاصة.
وأظهرت التجربة حالة من الحماس والتفاعل بين الطلاب، الذين وجدوا أنفسهم أمام نموذج عملي مختلف للتعلم، يجمع بين المعرفة الأكاديمية ومتطلبات الممارسة الصحفية في البيئة الرقمية.
إعلام قنا.. حين تتحول المحاضرة إلى غرفة أخبار
وتعكس التجربة أهمية تطوير أساليب تدريس الصحافة بما يتناسب مع التحولات المتسارعة التي تشهدها صناعة الإعلام، خاصة مع صعود المنصات الرقمية وتغير طبيعة العمل داخل غرف الأخبار، والحاجة إلى صحفي يمتلك مهارات متعددة في البحث والتحقق والكتابة والتحرير وإنتاج المحتوى.
وهكذا تحولت المحاضرة من مجرد لقاء أكاديمي إلى تجربة صحفية متكاملة، عاش خلالها طلاب أولى «إعلام قنا» جانبا من أجواء غرفة الأخبار، والتقوا بأحد خريجي كليتهم العاملين في المجال، ليكتشفوا أن الصحافة ليست مجرد كتابة خبر، وإنما مهنة تقوم على البحث والتحقق والتحرير والإبداع والمسؤولية.
