أخبار عاجلة

حوادث

محافظات

رئيس جامعة أسيوط يشيد بالتزام العاملين والمترددين على الحرم الجامعي بارتداء الكمامات

كتب: محمود فوزي أشاد الدكتور طارق الجمال رئيس جامعة أسيوط، بما شهدته الجامعة، اليوم الأحد، من تعاون إيجابي من كافة الأفراد المترددين عليها والتزامهم بتنفيذ قراره الصادر سابقاً باعتبار ارتداء الكمامة شرطاً إلزامياً لدخول الحرم الجامعة، والمدينة الطبية التابعة للجامعة ، مضيفاً أن ذلك القرار يأتى متوافقاً مع قرار مجلس الوزراء في هذا الشأن ضمن خطة التعايش التي تضعها الحكومة …

أكمل القراءة »

«الصحفيين»: إجراءات حاسمة لمواجهة كورونا لكل الأعضاء وأسرهم

أعلن ضياء رشوان نقيب الصحفيين أن مجلس النقابة، انطلاقا من كون النقابة بيت كل الصحفيين المصريين بكل أجيالهم ومؤسساتهم، قد واصل اتصالاته الكثيفة مع كل الجهات المختصة بمواجهة فيروس كورونا لاتخاذ كل الإجراءات الضرورية لمواجهة انتشاره بين أعضاء النقابة وأسرهم، وتوصلت هذه الاتصالات التي أجراها النقيب بالتنسيق مع رئيس لجنة الرعاية الاجتماعية والصحية الزميل أيمن عبدالمجيد، ووافق عليها المجلس، للإجراءات …

أكمل القراءة »

تكنولوجبا

أغسطس, 2026

  • 7 أغسطس

    البيت الروسي بالقاهرة يستقبل وفدًا من الطلاب الروس لتعزيز التعاون الأكاديمي والثقافي مع مصر

    استقبل البيت الروسي بالقاهرة، برئاسة الدكتور فاديم زايتشيكوف، مدير المراكز الثقافية الروسية في مصر، وفدًا من طلاب الجامعة الروسية الحكومية للعلوم الإنسانية، في إطار دعم التعاون الأكاديمي والثقافي بين مصر وروسيا، وذلك بحضور شريف جاد، رئيس الجمعية المصرية لخريجي الجامعات الروسية والسوفيتية. وضم الوفد طلابًا من السنوات الثانية والثالثة والرابعة بمرحلة البكالوريوس، يشاركون حاليًا في برنامج تدريب ميداني بالجامعة المصرية …

    أكمل القراءة »
  • 7 أغسطس

     عماد نصير يكتب: كليات القمة.. المجموع والوجاهة الاجتماعية والرغبات 

    ما إن يبدأ ماراثون الثانوية العامة حتى يبدأ معه الأهل بغرس أحلامهم الضائعة في نفوس ذويهم، والتأكيد على ضرورة الالتحاق بكليات القمة، والقمة فقط، متناسين الفارق بين التحصيل فيها والتحصيل في المرحلة الثانوية. الاعتماد على التحصيل وتجميع الدرجات ليس هو المعيار الأساسي لتفوق الطالب دراسيا، لا سيما في المرحلة الجامعية وبالأخص في الكليات العملية، وفي القلب منها الطب والصيدلة والعلاج …

    أكمل القراءة »